ເຄັດລັບທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນການ panic ໃນຂະນະທີ່ກໍານົດວິທີການຈ່າຍຄ່າວິທະຍາໄລ
ໃນໂລກທີ່ສົມບູນແບບ, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮັບເງິນຊ່ວຍເຫຼືອແລະທຶນການສຶກສາທີ່ພຽງພໍເພື່ອຊ່ວຍຈ່າຍຄ່າວິທະຍາໄລ. ພວກເຂົາຈະສາມາດເພີ່ມ ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ ຈາກລັດຖະບານກາງຫຼືລັດຂອງພວກເຂົາເພື່ອຈ່າຍເງິນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເພີ່ມເຕີມໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບ ເງິນກູ້ຢືມຈາກນັກຮຽນ . ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ໂລກດ້ານການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນແມ່ນບໍ່ສົມບູນ. ໃນບາງບ່ອນລະຫວ່າງການສໍາເລັດການນໍາໃຊ້ທັງຫມົດແລະສົ່ງ FAFSA, ຄວາມເປັນຈິງທີ່ຫນັກແຫນ້ນທີ່ຄອບຄົວອາດຈະບໍ່ສາມາດທີ່ຈະສົ່ງລູກຂອງຕົນໄປສູ່ວິທະຍາໄລໂດຍສະເພາະ.
Panic ເລີ່ມຂະຫຍາຍຕົວຍ້ອນວ່າສະມາຊິກໃນຄອບຄົວລະມັດລະວັງເພີ່ມຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນວິທະຍາໄລ, ລົບເງິນຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນແລະເບິ່ງບັນຊີເງິນຝາກປະຢັດສ່ວນບຸກຄົນຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ມີຈໍານວນເງິນທີ່ຖືກບັນທຶກແລ້ວໃນແຜນການປະຢັດວິທະຍາໄລ 529, ພວກເຂົາເຈົ້າກໍ່ຈະຕົກຕະລຶງໂດຍຈໍານວນເງິນທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງໄດ້ຢືມຜ່ານການກູ້ຢືມຂອງລັດຖະບານກາງແລະເອກະຊົນ. ນັ້ນແມ່ນເມື່ອມີການຕັດສິນໃຈຍາກບາງຢ່າງ. ກ່ອນທີ່ຈະກົດປຸ່ມ panic, ພິຈາລະນາໃຊ້ຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈທີ່ສະຫລາດໃນເວລາທີ່ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການເງິນບໍ່ພຽງພໍ.
ການຕັດສິນໃຈທີ່ສະຫຼາດເມື່ອການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນບໍ່ພຽງພໍ
- ບັນດາການປ່ຽນແປງໃນລາຍໄດ້: ດ້ວຍການນໍາໃຊ້ "ຜົນຕອບແທນຂອງລາຍໄດ້ກ່ອນປີ" ໃນສະພາບການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການເງິນ, ບາງຄອບຄົວເຫັນວ່າສະຖານະການທາງດ້ານການເງິນຂອງພວກເຂົາມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນປີທີ່ຜ່ານມາ. ຄອບຄົວອາດຈະມີປະສົບການການສູນເສຍວຽກ, ການຢ່າຮ້າງ, ການເສຍຊີວິດ, ຫລືການສຸກເສີນທາງດ້ານການແພດທີ່ຫຼຸດຜ່ອນລາຍໄດ້ທີ່ມີຢູ່ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ເອົາເວລາໃຫ້ລະມັດລະວັງການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ແລະສົ່ງເອກະສານໄປຫາຫ້ອງການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການເງິນທີ່ເຫມາະສົມ.
- ຂໍໃຫ້ມີການທົບທວນຄືນທີສອງ: ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າວິທະຍາໄລທີ່ມີເງື່ອນໄຂອາດຈະມີຊຸດການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນທີ່ສະດວກກວ່າທາງເລືອກອື່ນ. ນີ້ອາດແມ່ນຍ້ອນນະໂຍບາຍຂອງໂຮງຮຽນ, ແຕ່ມັນຍັງສາມາດເປັນຂໍ້ຜິດພາດ. ມີບາງຄັ້ງທີ່ຕົວເລກຖືກປັບໃຫ້ຖືກຕ້ອງຫຼືຖືກຄິດໄລ່ຜິດແລະການສະເຫນີອາດຈະບໍ່ສົມບູນເທົ່າທີ່ມັນອາດຈະເປັນໄປໄດ້. ໂປ່ງແຈ້ງຫ້ອງການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນເພື່ອອະທິບາຍຄວາມແຕກຕ່າງແລະກຽມພ້ອມທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນຄໍາຮ້ອງຂໍຂອງທ່ານກັບເອກະສານທີ່ຕ້ອງການ.
- ລະມັດລະວັງພິຈາລະນາທາງເລືອກ: ສະບາຍ ໃຈເວົ້າກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະຖືກດູດຊືມເຂົ້າໂຮງຮຽນໂດຍສະເພາະ. ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທາງດ້ານການເງິນໄລຍະສັ້ນແກ່ຄອບຄົວແລະພາລະດ້ານການເງິນໄລຍະຍາວແກ່ນັກສຶກສາໃນການປະຕິບັດວຽກດັ່ງກ່າວ. ຄົ້ນພົບວ່າການເຂົ້າຮ່ວມວິທະຍາໄລຊຸມຊົນຫຼືວິທະຍາໄລສາທາລະນະເປັນເວລາສອງປີເພື່ອເອົາຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປອາດມີຄວາມຫມາຍ, ສະນັ້ນນັກຮຽນສາມາດຮ້ອງຂໍການໂອນໃນປີທໍາອິດເພື່ອເຂົ້າຮຽນໃນຫຼັກສູດທີ່ເລືອກໄດ້.
- ເບິ່ງທຸກຮູບແບບຂອງລາຍໄດ້: ຄອບຄົວແລະນັກຮຽນສາມາດເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອຫາເງິນພິເສດທີ່ສາມາດເອົາໄປສູ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍວິທະຍາໄລໄດ້. ນັກສຶກສາອາດຈະສາມາດຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍານອກເວລາຫລືຢູ່ໃກ້ກັບມະຫາວິທະຍາໄລຫຼືອາດຈະສາມາດດໍາເນີນການປະເພດລາຍໄດ້ຈາກແຫຼ່ງລາຍໄດ້ອອນລາຍ. ລາວຄວນຈະເຮັດວຽກໃນລະຫວ່າງການພັກຜ່ອນແລະໃນໄລຍະລຶະເບິ່ງຮ້ອນເພື່ອຫາເງິນໄດ້ຫລາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ສະມາຊິກຄອບຄົວຍັງສາມາດຊອກຫາແຫລ່ງລາຍໄດ້ເພີ່ມເຕີມຫຼືພໍ່ແມ່ສາມາດພິຈາລະນາການກູ້ຢືມເງິນຈາກຍາດພີ່ນ້ອງຜູ້ທີ່ອາດຈະສະເຫນີອັດຕາດອກເບ້ຍຕ່ໍາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາສືບຕໍ່ສຶກສາ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈທັງຫມົດໃນລາຍລັກອັກສອນ, ແລະຕິດຕາມຄໍາຫມັ້ນສັນຍາໃດໆທີ່ຖືກເຮັດ.
- ບໍ່ແມ່ນເງິນກູ້ນັກສຶກສາທັງຫມົດແມ່ນບໍ່ດີ: ເງິນກູ້ຢືມຂອງນັກຮຽນ ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ມີຊ່ອງຫວ່າງໄດ້, ແຕ່ບັນຫາແມ່ນວ່ານັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຢືມຈໍານວນເງິນທີ່ມີສູງສຸດ, ແລະໃຊ້ມັນໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ບໍ່ແມ່ນການສຶກສາ. ເຮັດການຄິດໄລ່ຈໍານວນຫນຶ່ງກ່ຽວກັບຈໍານວນເງິນທີ່ທ່ານຕ້ອງການກູ້ຢືມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຈົ່ງວາງແຜນລາຍໄດ້ຂອງທ່ານຫຼັງຈາກທີ່ຈົບການສຶກສາເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຈະສາມາດຈ່າຍຄືນເງິນກູ້ເຫລົ່ານັ້ນໄດ້. ຖ້າຈໍານວນບໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃຫ້ກັບຄືນມາອີກສອງສາມຂັ້ນແລະເລີ່ມຕົ້ນພິຈາລະນາທາງເລືອກຂອງທ່ານອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
ໃນທີ່ສຸດ, ການນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍກວ່າຄວາມຮູ້ສຶກໃນເວລາທີ່ການຕັດສິນໃຈທີ່ສໍາຄັນນີ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບລູກຂອງທ່ານຈະເຂົ້າຮ່ວມວິທະຍາໄລໂດຍສະເພາະທີ່ທ່ານບໍ່ສາມາດກໍ່ໄດ້, ຫຼືເຂົ້າຮ່ວມວິທະຍາໄລທີ່ມີຄຸນນະພາບທີ່ຈະໃຫ້ການສຶກສາທີ່ແຂງແຮງໂດຍບໍ່ມີການທໍາລາຍທະນາຄານຄອບຄົວ? Panic ບໍ່ດີໃນສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້, ໃນຂະນະທີ່ໃຈສະຫງົບສາມາດປະເມີນທາງເລືອກຫຼາຍຢ່າງ.